analisis de una noticia

Los medios de comunicación ofrecen información sobre los problemas que afectan a las ciudades. Una vía para conocer el alcance del problema, su desarrollo y las posibles soluciones es realizar el seguimiento de una noticia. Se trata de que busques una información y que todos los días realices el seguimiento de la misma con el fin de conocer con mayor profundidad lo qué ocurre.
Para ello, primero vamos a analizar una noticia.


ANÁLISIS DE UNA NOTICIA

Antes de leer el texto
Vamos a leer una noticia perteneciente al periódico El Pais que apareció en el suplemento de una autonomía, Cataluña. En esta noticia se habla sobre el mercurio
 ¿sabes qué es el mercurio?
 ¿en qué se utiliza?
 ¿Es peligroso para la salud de los seres vivos?
 ¿En qué circunstancias puede serlo?
 Observa el titular de esta noticia: Sobre qué tipo de problema urbano informa

Objetivo de lectura
Lee el texto y busca esta información:
 Cuál es el problema
 Quién o quiénes son los afectados
 Quién o qué es la causa
 Qué consecuencias ha tenido

CATALUÑA
Un vertido de mercurio en el Ebro contamina el agua de 40 municipios de Tarragona

Un vertido incontrolado de mercurio, que el pasado día de Navidad ocasionó la muerte de unos 4.000 peces en el río Ebro a la altura de Ascó, ha contaminado durante varios días la red de suministro de agua potable que abastece los hogares de 350.000 personas de 40 municipios, entre ellos Tarragona, Reus y Salou
El Pais, 27 de diciembre de 2001

Redacta tus conclusiones

El análisis de esta noticia nos ha permitido identificar un problema de tipo............. localizado en....... . Este problema consiste en............ Este hecho ha sido causado por...... Las consecuencias son............




SEGUIMIENTO DE UNA NOTICIA
Elige una noticia que afecte a una ciudad (ampliación del puerto de Valencia, prolongación de la avenida Blasco Ibáñez a través del barrio de Cabanyal, etc.)
Analízala siguiendo el esquema que hemos desarrollado anteriormente
 Cuál es el problema
 Quién o quiénes son los afectados
 Quién o qué es la causa
 Qué consecuencias ha tenido